Los circuitos de psicomotricidad son necesarios en la Etapa de Educación Infantil. En la fotografía tenemos un ejemplo de circuito del centro Agustinas de Valladolid.
Partiendo de la necesidad de un aula grande, sin obstáculos en medio, usaremos materiales blandos, como el balón y/o objetos de espuma para que los alumnos suban y bajen por ellos.
Es recomendable que el circuito esté montado antes de entrar en el aula, explicar con ejemplos del propio maestro que hay que hacer en cada parte del circuito, hacer el circuito como mucho tres veces cada alumno y al finalizar el grupo ayude a recoger todo el material y dejar el aula sin ningún obstáculo, para poder realizar la siguiente actividad.
Mientras se realiza la actividad se puede escuchar música para hacer movimentos según el ritmo de la música.
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